Когда понимаешь, что твои дети стали заниматься на занятии?

Отметил для себя эффект "стремительно уходящего поезда", когда ты находишься здесь, рядом, но поезд уже всех пассажиров посадил и, уже, набирает ход. Ты можешь, даже, к поезду прикоснуться, но это, всё равно, уже ничего не изменит. Какое разочарование! И, какое удручение!

Понимают, что они, всё ж, что-то понимают и способны писать код, но осмысливать "на ходу" занятия, ещё не успевается. Поэтому, просто повторяют, что писать, радуясь за себя и радуя преподавателя, что получается.